一直没有更新博客,其实是因为,真不知道有什么东西可写。过了好几个星期除了上课睡觉就在打游戏的生活。Hosan同学从暑假开始就在带我玩永恒之塔,来美国之后这边开了美服,so.....一个月来,生活的目标就是练级,学新技能,打好的装备,赚很多的钱。Maybe online game is really not my thing. 我渐渐发现这种time-consuming的网络游戏原来真的可以让人脱离真实的生活,因为这种大型的游戏本身就虚拟了一个世界给你,里面有完整的生存体系,有社交群体,更重要的是当你身在其中的时候参与感是非常真实的。所以它让你在现实里的生活变得不那么重要了,当你在游戏中非常成功,有非常多的朋友的时候,who cares about how miserable the real life is? 不用跟身边的人交流,不去理会该做的工作,为自己找各种各样的接口,甚至不用思考,当渐渐我感觉到我的生活变成了这样,我开始觉得有一点害怕,就算我真的愿意过这样的生活,也不需要到美国来过。有一天晚上跟Hosan同学杀了两个多小时的精英怪之后,我下了游戏,有一点不知所措,那种感觉,怎么形容呢,real emptiness。然后果断的删掉了游戏账号,卸载了游戏。I knew that I would regret for some time, but it was the right thing to do. Maybe I should just treat it as an exploration, about Hosan's world. Not good, but at least I've tried. I also tried to convince him to quit, yea...you all know that's the thing will never happen, and it seems unfair for me to force him to do so.
然后上个星期考了两个期中,下星期还有一个。。可能是开学最初的新鲜和适应期已经过去了,已经习惯了每天上课,读文献,写作业的生活,我开始发现这个项目可能对我的挑战性太小了,我发现其实通过这些课程我能够学到的新的东西很有限.我发现原来我在本科上的那些课其实深度非常够,尤其是在技术方便.所以现在上的这几门课感觉就像在重复本科的东西,甚至有的难度还没有本科的大.所以微观的期中考很容易的考到了全班最高的分数,我感觉那种难度的卷子要是拿到人大大二的中级课上考,估计有一半人可以拿满分,可是当时考完试一堆的同学在抱怨好难好难不会做…我感觉美国人的思维真的是完全直线形的,他们真的就只会做老师原原本本讲过的东西,"举一反三"绝对是他们不能理解的.书上课上重复了一遍又一遍的效用最大化,结果考试考了个对偶问题支出最小化他们就不会了..就是完全没学过推也推得出来阿…..
复习教育经济学期中的时候,我跟Rita讨论到了一个问题,是不是亚洲人真的比较聪明,起码在科学和数学方面.她是韩国人,不过三岁半就全家移民到美国了,所有的教育都是在美国接受的,不过她说小时候她妈妈会在家里训练她的数学,九九乘法表之类的,所以她比班上的大部分白人数学都要好很多.但是她说她特别希望自己是在韩国接受完高中教育之后再来美国的,即便那样她不可能像现在这样说很标准的英语,那也值得,因为她觉得美国的primary和secondary教育完全把她变傻了.可是我觉得只是亚洲国家让学生接受了更多的算术训练,并不是我们天生更聪明,这个应该跟基因无关,是训练导致了不同的思维方式.她说恩,那我们应该做一个实验,领养一群小孩,亚裔的和白人都要有,用完全相同的方式教育他们,看谁在数学和科技方便表现的更好.她说we would be famous for such experiment, because nobody have even done that before…
事实上我们在教育经济的课上读了一篇文章,美国人其实对于他们的教育质量非常的担忧,因为一个国际性的数学科学测试表明,美国小孩在这方面落后于亚洲国家和一部分欧洲国家非常的多,而且越到高年级情况越严重.国内有很强烈的呼声要求教育改革,让孩子们能够享受更加高质量的教育,获得更多的数学科技技能.我读的时候心中只浮现出一个词:ironic.中国的教育改革者们都在呼吁我们的教育的方式像欧美学习,其实人家还在羡慕我们…当然,那篇文章的出发点在于,假定教育质量是决定经济发展的重要因素,作者想解释为什么在美国教育质量如此低下的同时,数十年来他们的经济发展一直强劲.解释之一是,你不能拿现在的教育质量来解释当下的经济发展,因为为目前经济增长贡献主要的力量的人是在数十年前接受的教育,这种结论就是在暗示美国的教育质量曾经也是领先于世界的,只不过是在不断的下滑;还有一个很重要的解释是,文章所用的数据只能代表pre-college的情况,种种迹象表明美国的大学系统仍然是领先于世界的.里面提到了一个让我有点惊诧的事实,说很少有美国公民会为大学负担全额的学费(因为他们总是能够找到各种补助或者贷款),但是很多的国际学生为了能够进入美国大学不惜负担全额高昂的学费.
完全说岔了,我只是感觉现在的时间表给我的压力不够大,起码没有我预期的大.我现在唯一比较期待的是老师布置的各种应用类的essay.给你一张报纸,让你用模型解释它.这是以前从来没有做过的,而且的确给人非常大的思考空间.当然文献阅读一直是相对tough的一部分.Yea..maybe i just need to find a challenge way to do all the stuff.










